Tanto el gobierno como el movimiento Gülen han aumentado los riesgos en el debate sobre un plan para regular las escuelas preparatorias privadas, o dershanes.
La tensión alcanzó su punto máximo recientemente, cuando Erdoğan describió la objeción del grupo a los planes de su gobierno como una “campaña de difamación”.
“Se oyen cosas muy malas, pero no hay que tomar represalias. Hoy en día existe algo llamado Twitter. Es la misericordia de Allah si se utiliza como medio para hacer cosas buenas. Pero es cosa de Alá si pone a la gente en desacuerdo”, dijo Gülen a sus seguidores en un video publicado el 25 de noviembre. “No debemos lastimar a nadie, incluso si nos lastiman a nosotros mismos. Siempre debemos actuar de manera conciliadora”, dijo Gülen en el video titulado “Hiç durmadan yürüyeceksiniz” (Nunca dejarás de caminar).
“Hiç durmadan yürüyeceksiniz” fue uno de los hashtags que se convirtió en tendencia en Twitter la semana pasada debido a los esfuerzos de los seguidores de Gülen en una reciente batalla en las redes sociales entre los partidarios del gobernante Partido Justicia y Desarrollo (AKP) y los seguidores de Gülen sobre la preparación. fila de la escuela.
Desde el comienzo del debate público, ambos partidos han lanzado una intensa campaña en las redes sociales para justificar su apoyo u objeción a la medida.
Ekrem Dumanlı, editor en jefe del diario Zaman, conocido por sus estrechos vínculos con el movimiento Gülen, escribió una carta abierta a Erdoğan y lo instó a revisar su decisión.
“Entonces, si toda esta gente dice que esto está mal, escucharlos no es una debilidad sino una virtud. Esto es lo que la nación espera de usted. De lo contrario, tomará una eternidad sanar las heridas que han sido infligidas en sus corazones. ¿Entonces Vale la pena?" Dumanlı escribió en su carta publicada el 25 de noviembre.
Zaman también publicó las opiniones de destacados líderes de opinión que se oponen al cierre de las escuelas preparatorias en su suplemento especial “La verdad de las escuelas preparatorias” publicado el 25 de noviembre.
Sólo el 20 por ciento de las escuelas preparatorias tienen la capacidad de transformarse en escuelas privadas, mientras que el 80 por ciento restante tendrá que transformarse en escuelas secundarias privadas de educación abierta, centros de educación pública gratuita o centros de estudio gratuitos, dijo Avcı, añadiendo que El gobierno daría todo tipo de incentivos para allanar el camino hacia la transformación.
Las declaraciones de Avcı se produjeron en un panel sobre la evolución del sistema educativo, organizado por la Fundación para la Investigación Política, Económica y Social (SETA).
La medida del gobierno fue objeto de protestas en una reunión organizada por el Ministerio de Educación en la provincia de Antalya, en la costa mediterránea, el 25 de noviembre.
La reunión tenía como objetivo informar a los ejecutivos de escuelas preparatorias privadas y centros de estudio en Adana, Antalya, Burdur, Isparta, Karaman, Mersin y Osmaniye.
En su discurso de apertura de la reunión, el subsecretario adjunto del Ministerio de Educación, Yusuf Büyük, enfatizó que su objetivo no era persuadir a nadie sobre el tema, sino que fueron convocados para solicitar asesoramiento y propuestas de los ejecutivos sobre la transformación de las escuelas preparatorias y centros de estudio privados. Informó la Agencia Anadolu.
Una vez finalizado el discurso de Büyük, la reunión se cerró a la prensa. Mientras tanto, unos 100 representantes de escuelas preparatorias y centros de estudio privados abandonaron la sala aplaudiendo en señal de protesta.
Aydın Vural, hablando con los periodistas en nombre del grupo, dijo que la reunión no tenía como objetivo la consulta sino la persuasión y la imposición. Vural también comparó el encuentro con una representación teatral.
HDN
