Üniversiteden yeni mezun oldunuz. İş başvuruları yapıyor ama işe giremiyorsunuz. İşverenlerin beklentileri mi fazla, yoksa mezunlar gerçek dünyaya iyi bir donanımla çıkmıyor mu?
کاترین نگوین-گربه için iş bulma mücadelesi daha çok bir “özgüven sorunu” olmuştu.
Wetminster Üniversitesi mezunu Cat, İngiltere’de 100’den fazla iş başvurusu yapmış, bazıları grup sunumu şeklinde 16 mülakata çağrılmış, ama sonuç alamamıştı. اونا گوره، کندیسی دیغرلریندن بیراز داها چکینگن اولدوغو ایچین اتکیلی بیر ایزلنیم بِراکامامیشتی.
En son reklamcılık alanında yaptığı bir başvuruda, “اکیپ چالیشماسی آلانیندا ایی اولدوغو، آما گروه دگرلندیرمسی سیراسیندا سونولان فکرلر کونوسوندا نه کادار هوسلی اولدوغونو گوستریچک کادار کنوشمادیقینی” söylediler ona.
23 yaşındaki گربه انیمیشن okumuş üniversitede. İş başvurularını tasarım ve ilüstrasyon alanını kapsayacak şekilde genişletmiş sonradan. “Bu işlerin hepsini yapabileceğimi düşünüyorum, ama iş dünyasına yeni girecek olmanıza rağmen işverenler حرفه ای deneyim ve beceri bekliyor sizden” دیور. İş ararken bir kırtasiyecide satış elemanı olarak çalışan Cat, teknik bilgisi kompaniin ihtiyaçlarıyla örtüşmüş olmalı sonunda küçük bir valiz ve çanta tasarımcısında iş buluyor.
Beceri eksikliği
Şirket onun internet becerilerini, Illustrator adlı tasarım programını kullanıyor olmasını ve yakında Vietnam'da fabrika açma planları ile örtüştüğü için Vietnam dilini konuşuyor olmasını önemli bulmuş.
Bu iş arama hikayesi çok sık rastlanır türden. Birçok işveren bugünkü mezunların istenen seviyede olmadığından yakınıyor. Yapılan araştırmalar yeni mezunların yazılı ve sözlü iletişim، eleştirel düşünme ve analitik muhakeme gibi temel işyeri becerileri konusunda yetersiz Olduğunu ortaya koyuyor.
ایش پیاساسی یاواش یاواش گوچلنیرکن ایشلتملر ایلک گوندن کاتکی سوناکاک کاوراییشلی ینی مزونلاری یترینجه بولامادیکلاریندان یاکینیور. İnternet üzerinden iş bulma sitesi CareerBuilder'in İngiltere ve Hindistan'da yaptığı araştırmalar, yeni mezunlarda eksik olan becerileri şöyle sıralıyor: Sorun çözme (هندستان %60، انگلیسی %40)، yaratıcı düşünme %56, İşımılım (Hindistan %59, İngiltere %50) هندستان 49% انگلیسی %XNUMX).
CareerBuilder, mezunların özgeçmişlerinde en az bir staj deneyiminin olduğunu, ancak burada ne kadar deneyim edindiklerinin önemli olduğunu, bu dönemi projeler üzerinde çalışarak mı şeka herkese göre, kadarme çıkarması gerektiğini belirtiyor.
برداغین یاریسی دولو مو، بوش مو؟
Bazı araştırmalar sözlü iletişim, matematik ve istatistik bilgisini uygulama, ekip çalışması, bilgi ve becerilerin gerçek dünyaya uygulanması, karmaşık sorunları analiz edip çözme gibi konulardaki yeterlidanlik bakıraçinsım büyük fark olduğunu gösteriyor. Öğrencilerin yeterli gördüğünü işveren az buluyor.
پکی بورادا سورون ایشورنلرین گرچکچی اولمایان بیکلنتیلری می، یوکسا اوغرنسیلرین اونملی بیسریلری ژلیشتیرمه کونوسوندکی یترسیزلیلری می؟ Birçok uzman her ikisinin de payı olduğu görüşünde.
جورج تاون Üniverstitesi Eğitim ve İşgücü Merkezi yöneticisi Anthony Carnevale, akademi dünyasının fildişi kulesinde yaşadığı düşüncesi çoğu zaman doğru olduğunu, okulların kariyer و işverenirıkönil tağu. “İşverenler öğrencilerin kitabi bilgiye sahip olabileceği, ama bu bilgiyi eleştirel düşünme, yaratıcı olma, karmaşık sorunları çözme ve içinde çalışma alanına uygulayamadısıkları kan” او می گوید.
Carnevale'ye göre, üniversiteler bu beceriler üzerinde yoğunlaşsa bile, “eleştirel düşünme ve kişiler arası iletişim bakımından iş en iyi öğretmendir”.
Müfredatı düzenlemek
American Üniversiteleri Derneği AACU bu sorunu ciddi buluyor ve öğrencilerin iş alanındaki becerilerini geliştirmek amacıyla müfredatın yeniden düzenlenmesi için eğitim kurumlarıyla ortak bir çalışmayory.
İngiltere'deki gençlere özgü yardım kuruluşu YouthNet ise geliştirdiği bir programla (مرا تعریف کن) gençlerin o güne kadar edindikleri becerileri tanımlayıp kağıda dökmelerine yardımcı oluyor.
Bu kuruluşun yaptığı bir araştırmaya göre, işverenler genç adayların başvurularının üçte ikisini becerilerini uygun bir dille anlatamadıkları için reddediyor.
Oysa uzmanlar, gençler herhangi bir ofiste staj yapmamış olsa bile hayatın başka alanlarında yaptıkları işlerde edindikleri becerilerin diğer işlere transfer edilebileceğini ve bunu uygun bir dille ifade etmekylüyğinis.
خدمات رفاهی
Finansal hizmetler companyi UBS, gençlerin kendilerini daha iyi ifade etmesini sağlamak amacıyla منو تعریف کن gibi programlar için finansman sağlıyor. Gençlerin bu programla kendileri hakkında düşünmelerinin sağlanacağı، özellikle özgüven eksikliği çekenlere kendilerini nasıl takdim edebilecekleri konusunda tavsiyeler verilebileceği belirtiliyor.
İşsiz gençlerin kullanabileceği bir başka site de Jobipedia(http://www.jobipedia.org). Gençler, iş başvuruları ve işyeri sorunları konusunda sormak istedikleri sorulara 30 büyük kompaniin insan kaynakları müdürlerinden yanıt alabiliyorlar.
Buradaki uzmanlar, işverenlerin şikayet konusu olarak şunu dile getiriyor: 1980’lerde ve 90’larda doğmuş kuşağın, düşüncelerini anlaşılır ve saygılı bir şekilde ifade etmelerini sağlaışağın. Bu kuşağın ayrıca genel profesyonellik ve iş ahlakı gibi diğer alanlarda da eksikleri bulunuyor.
Bazı üniversiteler erkenden işyerine hazırlık çalışmaları başlatıyor. Şirket temsilcileri, ziyaret ettikleri bu okullarda mülakat teknikleri, özgeçmiş yazma gibi konularda tavsiyeler veriyor. Bazı durumlarda kompaniler müfredat için önerilerde de bulunuyor.
BBC TÜRKÇE
