Awak baru tamat universiti. Anda memohon pekerjaan tetapi tidak dapat pekerjaan. Adakah jangkaan majikan terlalu tinggi, atau adakah graduan tidak pergi ke dunia sebenar yang serba lengkap?
Bagi Catherine Nguyen-Cat, perjuangan untuk mencari pekerjaan lebih kepada a “masalah keyakinan diri" telah berlaku.
Wetminster Üniversitesi mezunu Cat, İngiltere'de 100'den fazla iş başvurusu yapmış, bazıları grup sunumu şeklinde 16 mülakata çağrılmış, ama sonuç alamamıştı. Ona göre, kendisi diğerlerinden biraz daha çekingen olduğu için etkili bir izlenim bırakamamıştı.
Dalam permohonan terbaru yang dibuatnya dalam bidang pengiklanan, “Dia bagus dalam kerja berpasukan, tetapi dia tidak cukup bercakap untuk menunjukkan betapa bersemangatnya dia tentang idea yang dibentangkan semasa penilaian kumpulan.” mereka memberitahunya.
23 yaşındaki Animasi kucing okumuş üuniversited. İş başvurularını tasarım ve ilüstrasyon alanını kapsayacak şekilde genişletmiş sonradan. "Saya fikir saya boleh melakukan semua kerja ini, tetapi walaupun anda baru dalam dunia perniagaan, majikan mengharapkan pengalaman dan kemahiran profesional daripada anda." berkata. Cat, yang bekerja sebagai jurujual di kedai alat tulis semasa mencari pekerjaan, pastinya memadankan pengetahuan teknikalnya dengan keperluan syarikat Akhirnya, dia mendapat pekerjaan sebagai pereka beg dan beg kecil.
kurang kemahiran
Şirket onun internet becerilerini, Illustrator adlı tasarım programını kullanıyor olmasını ve yakında Vietnam'da fabrika açma planları ile örtüştüğü için Vietnam dilini konuşuyor olmasını önemli bulmuş.
Kisah pencarian kerja ini adalah kisah yang sangat biasa. Ramai majikan mengadu bahawa graduan masa kini tidak berada pada tahap yang diingini. Penyelidikan mendedahkan bahawa graduan baharu tidak mencukupi dalam kemahiran asas tempat kerja seperti komunikasi bertulis dan lisan, pemikiran kritis dan penaakulan analitikal.
İş piyasası yavaş yavaş güçlenirken işletmeler ilk günden katkı sunacak kavrayışlı yeni mezunları yeterince bulamadıklarından yakınıyor. İnternet üzerinden iş buma sitesi CareerBuilder'in İngiltere ve Hindistan'da yaptığı araştırmalar, yeni mezunlarda eksik olan becerileri şöyle sıralıyor: Sorun çözme (Hindistan %60, İngiltere %40), yaratıcı düşünme (Hindistan %56ş şünme (Hindistan %59ş şi şi, 50şişti %49, İngiltere) , Bahasa Inggeris % XNUMX).
CareerBuilder, mezunların özgeçmişlerinde en az bir staj deneyiminin olduğunu, ancak burada ne kadar deneyim edindiklerinin önemli olduğunu, bu dönemi projeler üzerinde çalışarak mı yoksa herkese çay, kahve şirekdiklerin çay, kahve şireklinlerin ı gerektiğini belirtiyor.
Adakah gelas itu separuh penuh atau separuh kosong?
Bazı araştırmalar sözlü iletişim, matematik ve istatistik bilgisini uygulama, ekip çalışması, bilgi ve becerilerin gerçek dünyaya uygulanması, karmaşık sorunları analiz edip çözme gibi konulardaki yeterlilikş bakındam ından k fark olduğunu gösteriyor. Öğrencilerin yeterli gördüğünü işveren az buluyor.
Jadi, adakah jangkaan majikan yang tidak realistik atau ketidakupayaan pelajar untuk membangunkan kemahiran penting? Ramai pakar percaya bahawa kedua-duanya memainkan peranan.
Georgetown Üniverstitesi Eğitim ve İşgücü Merkezi yöneticisi Anthony Carnevale, akademi dünyasının fildişi kulesinde yaşadığı düşüncesi çoğu zaman doğru olduğunu, okulların kariyer ve işusuverenna a belipleri vertigerekıtın talepleri vertigerekıtın. "Majikan percaya bahawa pelajar mungkin mempunyai pengetahuan buku, tetapi mereka tidak boleh menggunakan pengetahuan ini untuk pemikiran kritis, kreativiti, menyelesaikan masalah yang kompleks dan bekerja dalam pasukan." kata.
Carnevale'ye göre, üniversiteler bu beceriler üzerinde yoğunlaşsa bile, "Kerja adalah guru terbaik untuk pemikiran kritis dan komunikasi interpersonal."
Mengedit kurikulum
Amerikan Üniversiteleri Derneği AACU bu sorunu ciddi buluyor ve öğrencilerin iş alanındaki becerilerini geliştirmek amacıyla müfredatın yeniden düzenlenmesi için eğitim kurumlarıyla ortak bir çalışma yürütüy.
İngiltere'deki gençlere özgü yardım kuruluşu YouthNet Dengan program yang telah dibangunkan (Define Me), ia membantu golongan muda mentakrifkan kemahiran yang telah mereka perolehi setakat ini dan meletakkannya di atas kertas.
Menurut kajian yang dijalankan oleh organisasi ini, majikan menolak dua pertiga daripada permohonan daripada calon muda kerana mereka tidak dapat menggambarkan kemahiran mereka dalam bahasa yang sesuai.
Oysa uzmanlar, gençler herhangi bir ofiste staj yapmamış olsa bile hayatın başka alanlarında yaptıkları işlerde edindikleri becerilerin diğer işlere transfer edilebileceğini ve bunu uygun bir dille ifade etmek gerektiğini s.
Utiliti
Kewangan hizmetler şirketi UBS, gençlerin kendilerini daha iyi ifade etmesini sağlamak amacıyla Tentukan Saya Menyediakan pembiayaan untuk program seperti Dinyatakan bahawa program ini akan membolehkan golongan muda berfikir tentang diri mereka, dan nasihat boleh diberikan tentang cara untuk menampilkan diri, terutamanya kepada mereka yang kurang keyakinan diri.
İşsiz gençlerin kullanabileceği bir başka tapak de Jobipedia(http://www.jobipedia.org). Orang muda boleh mendapatkan jawapan kepada soalan yang mereka ingin tanya tentang permohonan kerja dan masalah tempat kerja daripada pengurus sumber manusia 30 syarikat besar.
Buradaki uzmanlar, işverenlerin şikayet konusu olarak şunu dile getiriyor: 1980’lerde ve 90’larda doğmuş kuşağın, düşüncelerini anlaşılır ve saygılı bir şekilde ifadeötar ilerini şekilde ifadeö cak birreni şimlaya etmelerini saşimlaya. Bu kuşağın ayrıca genel profesyonellik ve iş ahlakı gibi diğer alanlarda da eksikleri bulunuyor.
Sesetengah universiti memulakan kajian persediaan tempat kerja lebih awal. Wakil syarikat memberi nasihat tentang teknik temu duga dan penulisan CV di sekolah yang mereka lawati. Dalam sesetengah kes, syarikat juga membuat cadangan untuk kurikulum.
BBC TÜRKÇE
