Avcı รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติอธิบายว่าพวกเขากำลังจัดทำสูตรเพื่อชดเชยความสูญเสียในการปิดโรงเรียนเตรียมสอบ 'dershane' และกล่าวว่า 20 เปอร์เซ็นต์มีความสามารถในการเปลี่ยนผ่านเป็นโรงเรียนเอกชน ในขณะที่อีก 80 เปอร์เซ็นต์ที่เหลือจะยังคงอยู่ ดำเนินการเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเปิด
Nabi Avcı รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติได้ประกาศมาตรการจูงใจใหม่สำหรับการเปลี่ยน 'dershanes' ซึ่งเป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาสำหรับการสอบวัดระดับมัธยมปลายและมหาวิทยาลัย ซึ่งจะถูกปิดตัวลงหรือเปลี่ยนเป็นสถาบันการศึกษาเอกชนในเร็วๆ นี้
รัฐมนตรี Avcı กล่าวในที่ประชุมเกี่ยวกับการศึกษาระดับชาติที่จัดขึ้นโดยมูลนิธิเพื่อการวิจัยการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม โดยแจ้งข่าวดีว่าประมาณร้อยละ 20 ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา 'dershane' ที่ดำเนินการอยู่ในปัจจุบัน จะสามารถเปลี่ยนไปใช้โรงเรียนเอกชนได้ ในขณะที่ ส่วนที่เหลือจะสามารถเปลี่ยนไปสู่การเป็นโรงเรียนแบบเปิดได้ Avcı ยังระบุด้วยว่าการลงทะเบียนนักศึกษาสำหรับ 'dershanes' จะสิ้นสุดในเดือนมกราคม และแบ่งปันว่าขณะนี้กระทรวงกำลังมีส่วนร่วมในการกำหนดสูตรชั่วคราวเพื่อให้แน่ใจว่าจะได้รับเงินทุนภายในเดือนสิงหาคม
Avcı อธิบายว่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่เปลี่ยนไปสู่โรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเปิด จะสามารถจัดเวลาเรียนแบบกระตือรือร้นให้กับนักเรียนได้ 15 ชั่วโมง และการศึกษาทางไกลได้ 15 ชั่วโมง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติยังกล่าวเสริมด้วยว่ากระทรวงอาจใช้ 'dershanes' ที่ไม่สามารถเปลี่ยนเป็นสถาบันการศึกษาที่เหมาะสมเป็นศูนย์การศึกษาสาธารณะได้
อาฟซี รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติอธิบายว่าโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาเพียงร้อยละ 20 เท่านั้นที่มีความสามารถในการเปลี่ยนผ่านสู่โรงเรียนเอกชน ดังนั้น พวกเขาจึงต้องจัดทำโครงการเปลี่ยนผ่านสำหรับส่วนที่เหลือร้อยละ 80 ของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา 'dershane' เหล่านี้ กระทรวงได้ดำเนินการเตรียมการสำหรับการเปลี่ยนแปลงในระบบการศึกษานี้มาเป็นเวลาสองปีแล้ว อย่างไรก็ตาม ความพยายามโดยรวมในประเด็นนี้ดำเนินมาเป็นเวลาสิบปีแล้ว ตามแผนยุทธศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติสำหรับปี 2010-2014 ณ สิ้นปี 2014 'dershanes' ที่ดำเนินการอยู่ในปัจจุบันทั้งหมดจะเปลี่ยนไปสู่รูปแบบอื่นของสถาบันการศึกษา เช่น โรงเรียนเอกชน โรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเปิด หรือภาครัฐ ศูนย์ฝึกอบรม
15 ชั่วโมงการศึกษาที่โรงเรียนมัธยมปลายแบบเปิด: เมื่อการศึกษาภาคบังคับเพิ่มขึ้นเป็น 12 ปี ความต้องการโรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเปิดก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน Avcı อธิบายว่าพวกเขากำลังประเมินความเป็นไปได้ที่ 'dershanes' จะเปลี่ยนไปเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเปิดด้วย “ปัจจุบันเรามีนักเรียน 1.2 ล้านคนที่ลงทะเบียนในโรงเรียนแบบเปิด ในโรงเรียนดังกล่าว สามารถจัดให้มีการศึกษาในชั้นเรียนอย่างน้อย 15 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ในขณะที่อีก 15 ชั่วโมงที่เหลือสามารถจัดเป็นการศึกษาทางไกลได้ มีการร้องขอกำหนดเวลาสองถึงสี่ปีสำหรับผู้ที่วางแผนจะเปลี่ยนไปสู่โรงเรียนแบบเปิด และการตัดสินใจจะขึ้นอยู่กับมุมมองที่เด่นชัด” Avcı กล่าว
สำหรับเจ้าของ 'dershane' ที่ยืนยันว่าพวกเขาจะไม่สามารถเปลี่ยนไปใช้ระบบโรงเรียนเอกชนหรือระบบการศึกษาแบบเปิดได้ และในเวลาเดียวกันไม่ต้องการเสนอหลักสูตรเฉพาะ กระทรวงอาจยึดสถานที่เหล่านี้เพื่อ เปลี่ยนให้เป็นศูนย์ฝึกอบรมสาธารณะ เพิ่มAvcı
สูตรเดือนมกราคม-สิงหาคม: กระทรวงจะจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการหลายชุดเพื่อหาทางเลือกสุดท้ายที่จะนำเสนอในที่ประชุมคณะรัฐมนตรี Avcı ยังกล่าวด้วยว่าตัวแทนภาคส่วนต่างๆ มีความกังวลว่าพวกเขาอาจประสบความสูญเสียทางการเงินอย่างร้ายแรงเมื่อพวกเขาเปลี่ยนผ่านไปยังโรงเรียนเอกชน หากพวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ลงทะเบียนนักเรียน ณ เดือนมกราคม “เราตระหนักดีถึงปัญหานี้และกำลังดำเนินการแก้ไขอยู่ ขณะนี้เรากำลังถกเถียงกันว่าสถาบันเหล่านี้จะสามารถดำเนินการเปลี่ยนผ่านโดยไม่ต้องรับนักศึกษาได้อย่างไร หากพวกเขามาและบอกว่าหากมีทางเลือกบางอย่าง พวกเขาก็จะสามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างง่ายดาย เราจะต้องทบทวนปัญหาอีกครั้งเพื่อดูว่าเราทำอะไรได้บ้าง” Avci กล่าว
ศูนย์การศึกษาที่ไม่มีค่าเล่าเรียน: ห้องอ่านหนังสือและศูนย์การศึกษาที่ไม่มีค่าเล่าเรียนไม่รวมอยู่ในร่างกฎหมายที่ครอบคลุม 'dershanes' ตามที่ได้มีการอ้างสิทธิ์ในหมู่ประชาชน Avcı อธิบายเพิ่มเติมว่ากระทรวงยังตั้งใจที่จะให้การสนับสนุนนักเรียนสำหรับสถาบันเหล่านี้ ไม่ว่าพวกเขาจะเปลี่ยนเป็นโรงเรียนเอกชนหรือไม่ , โรงเรียนเปิดการศึกษา หรือแม้แต่ศูนย์การศึกษาเอกชน “เราให้คำมั่นที่จะสนับสนุนสถาบันเหล่านี้ด้วยการมอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนที่ประสบความสำเร็จแต่ยากจน” Avcı กล่าว “ขึ้นอยู่กับประเภทของโรงเรียน
การจัดหาเงินทุนสำหรับนักเรียน: “เราจะไม่ให้ทุนแก่โรงเรียนเอกชน เราจะให้ทุนแก่นักเรียนที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนเหล่านี้ การสนับสนุนที่เราจะทำจะเป็นการจัดหาเงินทุนสำหรับความต้องการด้านการศึกษา นอกจากนี้ การอำนวยความสะดวกด้านทรัพย์สิน เงินกู้ และการยกเว้นภาษีเป็นทางเลือกสำหรับโรงเรียนเอกชนที่กำลังพิจารณา มีค่าใช้จ่าย 2,500 TL ในการส่งนักเรียนไปโรงเรียนแห่งใดแห่งหนึ่งของเรา นี่ไม่ใช่ตัวเลขที่ไม่ดีเมื่อพูดถึงโรงเรียนที่มีขีดความสามารถเฉื่อย” Avcı กล่าว
เราจะไม่ยอมให้ใครต้องเสียใจ: อาฟซี รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติอธิบายว่าพวกเขาได้แบ่ง 'dershanes' ออกเป็นประเภทของโรงเรียนที่เป็นเครือโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา และประเภทที่ไม่ใช่และไม่ได้คำนึงว่าโรงเรียนเหล่านี้เป็นของบางองค์กร บริษัท หรืออะไรที่ไม่ใช่ “ในใจของเรา เราได้จัดหมวดหมู่ 'dershanes' ให้เป็นโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาในเครือ ซึ่งเรารู้สึกว่าสามารถเปลี่ยนเป็นโรงเรียนเอกชนได้ และโรงเรียนที่ไม่ใช่โรงเรียนในเครือ ซึ่งอาจดำเนินการเป็นโรงเรียนมัธยมปลายแบบเปิดหรือเป็นสถาบันที่เปิดสอนหลักสูตรก็ได้ ด้วยวิธีนี้ เราสามารถเข้าถึงวิธีแก้ปัญหาที่จะไม่ยอมให้ 'dershanes' รู้สึกเสียใจ และเรายังจะได้ประโยชน์จากการใช้สถานที่เหล่านี้อีกด้วย” Avcı กล่าวเสริม “ยังมีศูนย์การศึกษาสำหรับผู้ที่กล่าวว่าพวกเขายังคงต้องการส่งพวกเขา เด็กๆ เพื่อเตรียมโรงเรียน เรากำลังพยายามสร้างโอกาสที่เท่าเทียมกันให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สำหรับเด็กทุกคน”
ซาบาห์ภาษาอังกฤษ
